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教师资源

所有的电子邮件通信和通知都发送到官方的WVC教师邮箱 地址只. 

教师是各自领域/课程的专家,也是实施过程中的重要合作伙伴 所要求的残疾便利.  住宿是为了提供平等 访问且不损害课程的完整性,符合课程要求 或者学生的学习.  如果你对如何安排住宿有疑问 ,请向学生服务中心咨询. 

我们建议您执行一些简单的做法. 我们要求你 查看您的WVC电子邮件或学生访问服务讲师门户 (请参见下面的视频),以便定期收到住宿通知和任何其他信息 跟进办公室的要求. 我们鼓励教师包括这个或类似的 关于残疾和残疾住宿的声明 课程大纲:

皇冠8868会员登录谷学院致力于创造一个学习环境,满足 不同学生群体的需求. 创造包容性是我们的政策和实践 以及符合联邦和州法律的无障碍学习环境. 如果你 预见或经历由于暂时的健康状况而导致的学习障碍 or permanent disability (conditions include but 不 limited to; mental health, attention-related, 学习,视力,听力,身体或健康影响),联系学生访问服务 在SAS@wvc.或509-682-6854开始建立住宿的过程 计划. 如果你已经与学生服务中心建立了住宿 (SAS)请通过学生访问服务门户激活您的住宿,以便我们 可以讨论如何在本课程中实施它们吗. 关于 确保和实施残疾人便利设施的过程可在 3tip.tsunoi-toso.com/Student访问"

进一步规范住宿流程,鼓励学生感到舒适 接近你,你可以 邀请学生自我认同 在上课的第一天,通过发布班级公告,如:“学生同意 残疾住宿,请安排一个时间与我讨论实施 你在我的课上的安排." 


与特定学生住宿相关的常见辅导员任务:

 替代测试安排(如额外的测试时间或分心) 减少测试环境)  

通常情况下,这是由你来决定你是否愿意监考 或有 学生访问测试中心 为你而做. 如果合适的话,咨询一下学生,看看他们是否有自己的偏好.

如果你愿意 为了方便监考人员参加考试,学生入学考试中心(SATC)有一个专门的 空间和监考协助你. 皇冠8868会员登录SATC位于 约翰·A. 布朗库. 测试空间在奥马克行政大楼提供. 如果您选择与学生访问测试中心合作,请记得提交 您的替代测试协议和通过学生访问的考试副本 服务讲师门户尽早(参见替代测试视频教程) (见本网页底部). 如有任何关于SATC的问题,请与我们联系 电话:509- 682-6899或 satc@tsunoi-toso.com .                          

同行记录本

我们要求您协助SAS在您的课程中找到一名志愿记录员 做班级公告. 多个公告或其他安排(如 作为你自己的一套笔记(如果有的话)可能是必要的. 详细资料 当您要求住宿时,将通过电子邮件发送示例脚本给您.

学生志愿者可以在网站上了解更多关于住宿的信息 志愿者笔记员资源网页

作为你们,你们的积极合作对于实施这一住宿至关重要 在课堂上和同学关系最融洽的人是谁.  如果合适的话,它会有所帮助 给你一些额外的学分. 一些教师会指定多名志愿者记笔记 让班上的每个人都能看到笔记. 这可以促进学习 给全班同学,也给笔记员. 

无障碍格式教学材料 

根据学生的情况和你的课程结构,每个学生都有特定的 当涉及到教学材料时的需求. 这可能与教科书不同 的电子格式,由学生查阅服务处采购,以提供所需资料 讲义和考试将被转换成电子格式或盲文. 通常,你会 在住宿的“备注”部分找到学生的具体需求 通知.  SAS可能会要求您向我们发送所有教学材料的副本 用于转换课程. 

鼓励从一开始就创建可访问的材料,即使有 你们班现在没有学生有这样的住宿吗. 无障碍资讯科技 监督委员会备有 访问网页 拥有丰富的培训资源. 珍妮·汉克尔,图书馆馆长 & 学习 支持服务(509-682-6718或jhenkle@wvc).Edu)是教师的资源 需要进一步的协助. 

无障碍教室家具

SAS将在您的教室里安排方便使用的桌椅. 如果您的教室位置有变动,请尽快通知我们 或者缺少方便使用的家具. 

调频系统,房间扩音,美国手语翻译

SAS将与适当的供应商进行安排,并根据需要设置技术. 如果这是一个皇冠8868会员登录课程,你可能会被要求提前提供一个变焦链接. 请及时向我们提供必要的信息,以便我们安排合适的时间 学生服务. 你可能会被要求佩戴一个小麦克风(由 SAS)来提高音频质量.  

在事先安排的情况下,合理延长作业期限

 

这种迁就是为了提供平等的机会,而不是为了损害完整性 课程,课程要求或学生的学习. 学生有责任 完成所有课程作业,并按与其他课程相同的标准评分 这个班的.

我们只要求正确使用此住宿的学生不受处罚 没有和其他同学同时交作业. 我们建议 你要以书面形式设定清楚合理的延期期限. 你可以拿着 错过延期期限的学生. 我们鼓励你开始 如果学生在课堂上有困难,与学生和SAS进行对话. 请, 如果住宿不适合你的课程(如实验室),请通知SAS。. 

因残疾缺勤

我们要求正确使用此住宿的学生不会因缺席而受到处罚 上课如错过参与分. 我们建议你设定清楚合理 提前把期望写下来. 你可能需要和学生讨论一下 以下主题:

  • 您希望学生以其他方式通知您他们缺席的情况吗. 所有有这种住宿的学生都被指示给你和CC学生访问中心发电子邮件 尽早服务.
  • 学生如何从课堂上获取笔记
  • 可以把讲课录下来吗
  • 学生将如何交上他们的作业(如果当天有作业要交, 学生仍然可以把他们的作业发邮件给你)
  • 是否有替代的分配来弥补参与分数
  • 如何处理错过的考试或测验(可以使用学生访问测试中心)

我们鼓励您与学生和SAS进行对话,如果学生是 在课堂上挣扎. 如果这个住宿不适合,请通知SAS 你的课程(如实验). 

学生访问服务教师门户介绍: 

 

学生访问服务讲师门户-替代测试: